высшее;северо-восточный государственный университет

Опыт подготовки учащихся к ЕГЭ 10 лет, средний балл по истории – 68, максимальный -98, по обществознанию – 72, максимальный - 97; -веду активную методическую работу, являюсь победителем профессиональных конкурсов и конференций; владею приемами современных методик и технологий преподавания в том числе и приемами гуманной педагогики в рамках реализации ФГОС; - мои учащиеся являются победителями и призерами предметных олимпиад различного уровня, ежегодными призерами и победителями муниципального и регионального уровня ВсОШ;активно занимаюсь исследовательской деятельностью, мои обучающиеся являются победителями и призерами конференций различного уровня, в том числе и международных. Все мои выпускники поступили в ВУЗы Москвы, Санкт-Петербурга, Армении, Турции,Алматы. 1. Уважаю мнение учащихся. 2. Умею заинтересовать ученика, научить его искать информацию и понимать ее. 3. Педагогический такт. 4. Умею слушать, понимать, сострадать и поощрять ученика. В. О. Ключевский сказал: «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь и тех, кому преподаешь». И я с ним полностью согласна, ведь передавая свои знания и умения, делиться опытом, частичкой своей души с детьми, это и есть то, ради чего я живу. Для своих учеников я стараюсь быть одновременно учителем, наставником и другом. Быть одной командой, понимать друг друга и помогать.

Опыт подготовки учащихся к ЕГЭ 10 лет, средний балл по истории – 68, максимальный -98, по обществознанию – 72, максимальный - 97; -веду активную методическую работу, являюсь победителем профессиональных конкурсов и конференций; владею приемами современных методик и технологий преподавания в том числе и приемами гуманной педагогики в рамках реализации ФГОС; - мои учащиеся являются победителями и призерами предметных олимпиад различного уровня, ежегодными призерами и победителями муниципального и регионального уровня ВсОШ;активно занимаюсь исследовательской деятельностью, мои обучающиеся являются победителями и призерами конференций различного уровня, в том числе и международных.

формирование у учеников предметных знаний, умений, навыков, поддержании интереса к изучению и формированию познавательной активности, воспитание потребности в практическом использовании полученных на уроках знаний и умений в различных сферах деятельности; воспитание гражданина - патриота и гражданина своей страны, уважающего национальные и общечеловеческие ценности, осознающего непреходящие ценности культуры, природы и необходимость защиты окружающей среды.

Сертификаты и Дипломы профессиональных конкурсов,Благодарственное письмо Конституционнного совета за подготовку учащихся.

плавание, бег,волейбол,; чтение исторических произведений, русской и зарубежной классической литературы; игра и пение на гитаре; изучение современных интернет-технологий

При подготовке учащихся к экзаменам,я использую технологии личностно-ориентированного подхода: - сотрудничество, - диалогичность, - творчество, - направленность на поддержку индивидуального развития ребенка, - предоставление ему необходимого пространства, - свободы для принятия самостоятельного решения, выбора содержания и способов учения, - сотворчества учителя и учащихся.