ГГПИ им В.Г. Короленко, 1983г

Огромный опыт в области преподавания математики

владею методикой он-лайн обучения и использую их уже более 7 лет

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

все интересы только- математика

Формировать у обучающегося стойкий интерес к математике

МГЗПИ (второе высшее) физмат, учитель математики

Я учитель, я учу, даю знание по определенной методике так, чтобы ребенок понимал математику. Я не занимаюсь натаскиванием. В начале бесплатное тестирование - собеседование. Отзывы моих учеников и читателей на моем сайте www.prostayamatematika.ru

Я обычный школьный учитель. Имею опыт работы в школе, техникуме, колледже. На сегодняшний день являюсь профессиональным репетитором и автором учебных пособий по математике из серии диалог «Как подтянуть отстающего ученика», «Ошибки, сложности и способы их устранения». Разработана собственная методика в виде диалога и определенная программа для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Эта методика рассчитана в основном для индивидуального обучения и для работы в мини группах. Имею большой опыт работы (30 лет) со слабыми учениками и отличный результат по подготовке ЕГЭ и ВУЗ.

Многие говорят, о том, что если репетитор, значит он будет натаскивать. Да, Я репетитор, но я учитель, я учу, даю знание по определенной методике так, чтобы ученик понимал математику. Благодаря этому, слабые и средние ученики по уровню знаний становятся сильными, а сильные углубляет своё знание. Я не занимаюсь натаскиванием. У меня собственная методика преподавания - в виде диалога. Принцип: "Нельзя усвоить нужную программу, решая 1, 2 и т.д. примера, а вот усваивая всю теорию для данной программы, можно решить любой пример. Теория одна, а примеров миллион."

"Столичный учебный центр", "Математика: Методика обучения в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО"

Я – учитель, и вся моя жизнь связана с детьми. Очень люблю детей, и учить их, давать им знания. Каждый раз, когда я вижу радость в их глазах, после их личного хорошего результата, я чувствую себя на седьмом небе от счастья и получаю огромное удовольствие. Когда-то меня спросили: «Какое ваше хобби?». Я ответил: «Учить детей и получить удовольствие вместе с ними». Это такая радость, когда ученик приходит на занятие к тебе и говорит: "Я сегодня получил пятерку по математике!" или "Сдал экзамен на пять!".

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Понимание, а не натаскивание.

ДальневосточныйГосУниверситет

Люблю свою работу

Школа, педагогический колледж

Победа в областной олимпиаде по информатике, ЕГЭ математика 92 балла

общение с природой

Отношение к предмету, вдумчивость, серьезность, своевременное выполнение домашней работы

Высшее педагогическое.Горно-Алтайский педагогический институт по специальности: биология,химия

Захаркина Любовь Петровна. 59 лет.Проживаю в Алтайском крае.В 1982 г.закончила Горно-Алтайский педагогический институт по специальности -химия,биология. 37 лет работаю учителем химии.С уважением и чувством глубокой ответственности отношусь к своему труду.С гордостью вспоминаю своих учеников,которые,проявляя интерес к предмету со школьной скамьи,сейчас трудятся в крупных промышленных предприятиях и в Алтайском крае,и за его пределами. Мои выпускники являются неплохими специалистами и в медицинских учреждениях нашего города, и за его пределами.Результаты экзаменов ОГЭ,ЕГЭ всегда успешны. Награждена правительственной наградой: Почетный работник общего образования РФ.

Достаточно большой.37 лет в образовании-учитель химии.

Успешное участие в краевых,городских олимпиадах. Хорошие результаты ОГЭ,ЕГЭ.Мои выпускники являются хорошими специалистами на крупных промышленных предприятиях,в медицинских учреждениях.

Последние курсы прошла в 2019 году по теме: Межпредметные технологии организации учебно-0исследовательской и проектной деятельности обучающихся в условиях ФГОС основного общего образования"

Чтение художественной литературы,специальной литературы по предмету

Систематический,добросовестный труд

Московский государственный педагогический институт иностранных языков им. Мориса Тореза

Обычный человек

Зоссийский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Московский станкоинструментальный институт (Станкин), Институт им.Гёте, Австрийский институт

Цель-научить общаться на немецком языке

Повышение квалификации в институте им.Гёте в Москве и в Гёттингене (Германия)

Биатлон,путешествия

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Коммуникативность,коммуникабельность

ТГУ, «Теоретическая физика», 1982 г.; курсы переподготовки, специальность «Учитель математики», 2015 г.

меня зовут Марина Вахтанговна. Я преподаю математику и физику в Тетрике на протяжении полутора лет.

ГБОУ Школа №1400, учитель математики, физики

подготовка к ОГЭ (математика, физика); подготовка к ЕГЭ (математика, физика): выпустила более 20 учеников, средний балл — 87.

1) Принял(а) участие в ознакомительном тренинге для педагогов в формате ЕГЭ по предмету: Математика (профильный уровень) Достигнутый уровень выполнения работы: Высокий. 2) Принял(а) участие в ознакомительном тренинге для педагогов в формате ЕГЭ по предмету: Физика Достигнутый уровень выполнения работы: Высокий. 3) Успешно сдал(а) тестирование по программе проекта «Математическая вертикаль» для учителей.

робототехника

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1) Учитывать особенности каждого ученика. 2) Вести диалог на занятиях, подкреплять теорию практикой. 3) Научить ребенка не сдаваться, если что-то не понятно, а разобраться, что вызывает вопросы и найти путь к решению. 4) Даю задания на дом, ведь если не повторить материал самостоятельно, занятия будут менее эффективными.

Башкирский государственный педагогический институт, математика и физика

коммуникабельная, гибкая, владею дистанционными формами обучения на базе "Goole Meet", "Zoom", использую виртуальную доску "Jamboard" и google формы.

учитель общеобразовательной школы

сдать ЕГЭ на 80 баллов и более

Центр результативного образования по программе "Требования к качеству учебных занятий в урочной и внеурочной деятельности", "Стандарты качества и технологии проектирования результативных электронных сценариев уроков для МЭШ", "Стандартизированная контрольная работа и прогнозирования учебных достижений школьников"; Центр педагогического мастерства "Развитие таланта школьников в предметных областях"; Городской методический центр " Обеспечение и реализация дистанционного обучения в образовательных организациях."

чтение исторической литературы и книг серии ЖЗЛ

научить самостоятельно думать и добиваться поставленных целей

высшее, МГПИ имени М.Е.Евсевьева . учитель математики и физики

После окончания вуза проработала 33 года в школе, двое детей, дочь студентка., я вдова.

вела уроки с 5--11 классы, есть опыт подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ, составление рабочих программ, работа с электронным журналом

Ученики подтверждают свои отметки при сдаче ГИА , по результатам ЕГЭ поступают в вузы

ГБУдпо РМ "Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогоческих работников""

Сад, огород, люблю лес, люблю собирать грибы

Знание теоретисеского материала, умение быстро считать, , уметь применять знания на практике

Петропавловский пединститут имени К.Д. Ушинского, учитель географии

Подробнее можно узнать на моем сайте: bongeo.ru Мои тренажеры известны среди учителей географии России [...]

учитель географии

мои ученики никогда не пользовались услугами репетиторов, на экзаменах всегда подтверждали свои знания

2013, ИРООО по ФГОС

ИКТ технологии, фото, видео, краеведение

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

системность, доступность, разнообразие

ЛЭТИ радиоинженер

три года проживал и учился Дрездене в Техническом университете. Написал и защитил там же диссертацию, присвоена ученая степень Dr.-Ing. Преподавал в университетe специальные предметы для обучения на специальность радиоинженера

Доцент кафедры иностранных языков

Мой последний ученик сдал в Гёте институте экзамен по немецкому языку на уровень C2

Свидетельство об окончании 2 годичных курсов немецкого языка в Техническом университете город Дрезден

Смотрю по спутниковому телевидению немецкие каналы регулярно

Последовательность и внимательность

-высшее экономическое "ИНЖЭКОН" -переподготовка на учителя математики " Столичный образовательный центр г. Москвы

40 лет, замужем, трое детей, люблю животных

Преподавала математику, алгебру и геометрию у 5-8 классов в общеобразовательной школе. Опыт преподавания: 3 года

Одна из важных образовательных целей - развитие навыков решения математических задач и применение математических знаний в реальной жизни. Учащиеся должны научиться применять математические понятия и методы для анализа информации, формулирования решений и прогнозирования результатов. Другая образовательная цель - развитие логического мышления и умения проводить аргументированные математические рассуждения. Учеников необходимо научить работать с математическими доказательствами и объяснениями, а также формулировать и проверять гипотезы. Достижения учеников в области математики включают понимание математических концепций, применение этих концепций для решения задач, умение объяснять и аргументировать свои ответы, развитие логического мышления и критического мышления, уверенность в своих математических навыках и готовность использовать их в различных ситуациях.

"Учитель будущего" Удостоверение на работу с детьми ОВЗ

Спорт, рукоделие, рисование

Принципы, которые помогают создать стимулирующую и эффективную среду для обучения математике, где учащиеся могут развивать свое математическое мышление и достигать успехов: -построение на предыдущих знаниях; -принцип активного участия; -постепенное и систематическое построение знаний; -разнообразие методов и подходов; -постановка проблем и решение задач; -адаптация к индивидуальным потребностям и способностям

Я окончила физический факультет Новосибирского государственного университета и продолжила учебу в магистратуре физического факультета!

Меня зовут Полина Строева и я репетитор по математике! Я окончила физический факультет НГУ, получаю магистерскую степень и совмещаю это с работой в научно-исследовательском институте Сибирского отделения РАН :) Я всегда любила учиться, мне нравились практически все предметы в школе, я участвовала в различных олимпиадах. Мне очень повезло с учителями, которые привили мне любовь и интерес к их предметам. В моей жизни всегда большую роль играли математика, физика и информатика.

Я начала заниматься репетиторством в 2020 году. Начинала работать с 5-6 классами, постепенно набирая учеников старше. Сейчас работаю преимущественно с 9-11 классами. Я прохожу курсы ведущих онлайн-школ по повышению квалификации.

Я ставлю основной своей целью привить любовь к математике каждому своему ученику и показать, что точные науки — это совсем не сложно и не страшно!

Со мной можно не бояться ошибиться, ведь я отношусь очень деликатно и готова объяснять до полного понимания. Научу решать любые задачи, понимать теорию, расскажу лайфхаки для сдачи ЕГЭ и ОГЭ! В работе с учениками: ✅ Я предлагаю ученикам выстроить собственную структуру для понимания материала, чтобы не приходилось зубрить ✅ Я объясняю просто и по делу, использую ассоциации и примеры из жизни ✅ Я педантично отношусь к объяснению информации, всегда раскладываю всё по полочкам (а как иначе понять и запомнить?)

Московский институт радиотехники, электроники и автоматики, институт искусственного интеллекта, автоматизация технологических процессов и производств, 2025 год.

Люблю учить детей любого уровня подготовки, доброжелателен, оптимистичен, нацелен на результат.

С 2021 года занимаюсь репетиторством по математике.

Подготавливаю к ОГЭ, повышаю уровень знаний, подтягиваю оценки.

Сознательность и активность, наглядность, связность, большое количество практики.

Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС", Москва, Институт компьютерных наук, факультет компьютерных наук, "Информатика и вычислительная техника", 2026 год.

Люблю свою профессию, доброжелателен, стрессоустойчив, оптимистичен.

С 2022 года занимаюсь репетиторством.

Помогу ученику выйти на желаемый результат, подготовлю к экзаменам, вместе исправим оценки по предмету.

Программирование, роботехника, ракетостроение.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

Воронежский государственный университет, математический факультет, математика и компьютерные науки, 2022 год.

Люблю свою профессию, доброжелателен, оптимистичен.

С 2020 года занимаюсь репетиторством по математике.

Подготавливаю к ОГЭ, повышаю уровень знаний, подтягиваю оценки.

Книги, шахматы, академическая гребля.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, доступность.