Южно - Сахалинский государственный педагогический институт

В учительское братство вступила в 1979 году и вот уже 45 лет обучаю детей начальной школы. Моим педагогическим кредо стали слова К. Д. Ушинского: «Нужно, чтобы, по возможности, дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал».

ВПР, олимпиада, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, учусь учиться (Петерсон), начальная школа 21 века до 8 класса, гармония, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

Банк России Проект "Дол - игра. Игры по финансовой грамотности" № 808802 2022 г.

В 2018 году мои выпускники начальной школы поступили в кадетские училища (Приказ Министра Обороны РФ С. Шойгу по личному составу № 579 от 07 августа от 20218 г): - Краснодарское президентское кадетское училище; - филиал Нахимовского военно - морского училища (Севастопольское президентское кадетское училище); мои бывшие ученики закончили школу золотыми медалями и аттестатом особого образца. Я награждена персональной грамотой Министра образования Краснодарского края; горжусь победами в конкурсах "Учитель года" и "Самый классный классный". Я стараюсь помочь детям понять учебный материал так, чтобы больше трудностей по изученной теме не появлялись. При проведении уроков русского языка особый акцент делаю на формирование грамматического мышления и развития языкового чутья в начальной школе. При проведении уроков математики особый акцент делаю на технологию обучения алгоритмизации при решении задач. Легко нахожу общий язык с детьми и взрослыми. В ходе обучения проявляю терпимость и понимание. К процессу обучения подхожу творчески. Использую новаторские решения. Люблю креативность. Постоянно совершенствую свои профессиональные навыки.

Кемеровский государственный университет, факультет психологии и педагогики, 2023 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательная, довожу до результата.

С 2020 года занимаюсь преподавательской деятельностью.

Готовлю учеников к школе.

Люблю водить, монтировать видео, фото

Гуманный подход.

Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева. Художественно-графический факультет. Направление - декоративно-прикладное искусство и дизайн. Квалификация - учитель, преподаватель. 2017 год.

Стремление к постоянному развитию. Повышаю квалификацию, обучаясь на курсах.

С 2019 года работаю преподавателем в Детской художественной школе, обучаю детей от 4 до 9 лет.

Повышение уровня знаний, развитие интереса к обучению. Среди моих учеников есть призеры и победители конкурсных мероприятий различного уровня.

"Создание инклюзивной и интегративной среды в образовательных организациях и учреждениях культуры", 36 ч, 05.02.2020. "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС", 72 ч, 04.05.2022. "Современные психолого-педагогические технологии в образовании", 24.05.2020. "Психологические особенности цифрового поколения технологии обучения и воспитания", межвузовская площадка электронного онлайн образования "Универсариум", 24.05.2020. "Ведение профессиональной деятельности в сфере образования", 600 ч, профессиональная переподготовка, межвузовская площадка электронного онлайн образования "Универсариум", 2018 год.

Люблю читать, увлекаюсь психологией, йогой, рисованием.

Учет возрастных особенностей и индивидуализация заданий.

Петрозаводский государственный университет, институт педагогики и психологии, специальность психология служебной деятельности, 2019 год.

Доброжелательный, легко нахожу контакт с учениками, терпеливый.

С 2019 года занимаюсь репетиторством по подготовке к школе.

Формирование знаний, умений, навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности обучающегося.

Переподготовка. Московский государственный психолого-педагогический университет, специальность организация деятельности педагога-психолога в дошкольном образовании, 2022 год.

Садоводство, рыбалка, активный отдых.

Научность, наглядность, доступность, сознательная активность, систематичность и последовательность.

Барнаульский государственный педагогический университет, учитель начальных классов по специальности "Педагогика и методика начального образования", год окончания 2004.

Жизнерадостная, общительная, ответственная.

Работаю учителем начальных классов с 2000г.

Получить высшее образование, успешно сдать экзамены, активно принимать участие в образовательных проектах, помогаю исправить оценки и повысить уровень знаний.

"Федеральные государственные образовательные стандарты обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: ключевые особенности и механизмы реализации", год прохождения 2019.

Астрология, рисование, пение, танцы, спорт (баскетбол, бадминтон).

Доброжелательность, открытость, диалог.

Высшее Северо-Кавказский федеральный университет, Ставрополь Педагогика и методика дошкольного образования, Учитель начальных классов

Я представляю себя как опытного педагога, с большим опытом работы в сфере образования, более 22 лет. Основываясь на моих знаниях и навыках, я стремлюсь внести значимый вклад в образовательную сферу и вдохновить своих воспитанников на достижение результатов. В настоящее время я решила немного сместить свою сферу деятельности в область онлайна, так как это еще один шаг в моем развитии.

1)МБОУ детский сад "Колокольчик" Музыкальный руководитель Организация и проведение занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, подготовка и проведение праздничных мероприятий. 2) МКДОУ детский сад "Тополек" Заведующий детским садом 1) Организация и контроль работы педагогических коллективов, разработка учебных программ и планов воспитательно-образовательной работы. Участие в разработки годового плана работы детского сада. 2) Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в детских группах, организация профилактической работы по обеспечению безопасности детей. 3) Организация работы с родителями по вопросам воспитания и развития детей. 4) Участие в подготовке и проведении мероприятий, связанных с образовательными и воспитательными задачами детского сада (праздники, выставки, совместные мероприятия с родителями и т.д.). 5) Работа по привлечению спонсорской помощи и поиску дополнительных источников финансирования для развития детского сада. 3) МКДОУ детский сад "Тополек" Воспитатель/музыкальный руководитель 1) Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой; 2) Контроль дисциплины и порядка в группе; 3) Подготовка дидактических материалов к занятиям; 4) Проведение развивающих и творческих занятий с детьми; 5) Работа с родителями по вопросам воспитания детей в семье; 6) Подготовка праздников, организация досуга детей; 7) Проведение музыкальных занятий.

Мои достижения: - Имеются почетные грамоты и благодарственные письма от Министерства образования и науки Республики Калмыкия и Городовиковского районного муниципального образования. - Участник муниципального конкурса "Педагог года" Дважды призер - 2 и 3 место. - Воспитатель 2 категории.

Московский Городской Педагогический Университет, Факультет Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, квалификация - специалист по адаптивной физической культуре (2015г.); "Московская Академия Профессиональных Компетенций" специальность - учитель начальных классов (2022г.)

Я доброжелательный и терпеливый человек. Имею опыт работы с детьми разных возрастных групп. Стараюсь шагать в ногу со временем, используя интересные и интерактивные задания, которые активизируют внимания ученика на главной задаче - познании чего-то нового.

С 2018 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Помогаю ученикам подтянуть успеваемость по школьным предметам в течении нескольких месяцев регулярных занятий.

Удостоверение о повышении квалификации "Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция" (2023г.)

Чтение книг в жанре фэнтази, спортивные игры.

Умею доходчиво и в игровой форме объяснять темы, вызывающие затруднения. Мои принципы работы: от простого к сложному, повторение и закрепление - основа успешного обучения. Обучение происходит по индивидуальному плану, в зависимости отпотребностей и целей ученика. Отношения с учеником строю на основе доверия и уважения.

Педагогический институт русского языка и литературы им. М.Ф. Ахундова, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1997 г.; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", менеджмент организации, экономика и управление на предприятии, 2004 г.

Коммуникабельная, жизнерадостная.

С 2020 года веду профессиональную деятельность в области образования.

Подготавливаю к поступлению в начальную школу, подтягиваю знания по школьной программе, поддерживаю и развиваю интерес ребёнка по предмету.

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки", теоретико-методологические основы содержания ФГОС: для учителей русского языка и литературы, 2022 г.; Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки", педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, 2022 г.

Чтение, рисование.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой.

Мезенский педагогический колледж, специальность - дошкольное образование, 2023 год окончания.

20 лет, индивидуальный подход к каждому ребенку, предпочитаю проводить занятия с элементами игры.

Имею опыт работы воспитателем в детском саду. С 2022 года веду репетиторскую деятельность по сольфеджио, учу играть на гитаре.

Подготовка к школе, рост уровня знаний ребенка, всестороннее развитие.

Играю на музыкальных инструментах.

Использую принцип наглядности (иллюстрации, схемы, картины, видео), принцип доступности (подбирается материал в соответствии с возрастными и личностными особенностями ребенка), принцип активности (задания с элементами игры, мотивирующие ребенка), принцип последовательности (взаимосвязанные друг с другом темы, закрепление полученных ранее знаний).

Омутнинский колледж, педагогики, экономики и права, специальность: преподавание в начальных классах, 2016 год.

Молодой, амбициозный специалист заинтересованный в результате.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Повышение уровня знаний, исправление оценок.

Чтение, путешествия, спорт.

Доступность, наглядность, последовательность.