национальный исследовательский томский государственный университет, филологический факультет, филология, 2024 г.

2018-2019 г. готовила к ОГЭ по русскому языку и вела занятия для обучающихся 5-6 кл. 2020-2024 г. готовила к ЕГЭ по русскому языку и литературе в онлайн-школах и в рамках частной практики, выпустила более 100 учеников. Являюсь членом государственной экзаменационной комиссии, провожу ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ по всем предметам в г. Томске и Томской области. Работаю в приемной комиссии НИ ТГУ, лаборант деканата ФилФ, специалист по взаимодействию с абитуриентами.

Сдача ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы в зависимости от начального уровня: подтянем знания школьной программы и закроем пробелы, для опытных ребят сделаем все возможное, чтобы прийти к максимальному результату. Мои ученики — студенты ведущих вузов РФ (СпбГУ, МГУ, ВШЭ и др.)

Диплом о профессиональной переподготовке по программе "Управление персоналом", 512 ч., 2024 г.

Выступаю в стендап-клубе, провожу вузовские и региональные мероприятия, занимаюсь воздушной гимнастикой и читаю много книг в рамках филологического образования:) А еще я пишу дипломную работу по философии постструктурализма в текстах современного исполнителя — Андрея Pyrokinesisa.

Психологическая подготовка к экзамену, комплексный подход к изучению языка в целом (мои ученики не просто знают правила, а понимают, как устроены язык и речь), связь теории и практики, планирование и системность в достижении результата.

Государственное автономное образовательное учреждение астраханской области "Астраханский социально-педагогический колледж"

Преподаю в школе 4 года, получаю высшее образование. Много читаю, много гуляю

Преподаватель в школе. Репетиторство

Подготовка в ВПР, участие в олимпиадах. Очное участие на конкурсах чтецов, рисунков

Вязание. Спорт

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Принципы взаимодейстия, принципы сотрудничества

Московский Городской Педагогический Университет, Факультет Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, квалификация - специалист по адаптивной физической культуре (2015г.); "Московская Академия Профессиональных Компетенций" специальность - учитель начальных классов (2022г.)

Я доброжелательный и терпеливый человек. Имею опыт работы с детьми разных возрастных групп. Стараюсь шагать в ногу со временем, используя интересные и интерактивные задания, которые активизируют внимания ученика на главной задаче - познании чего-то нового.

С 2018 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Помогаю ученикам подтянуть успеваемость по школьным предметам в течении нескольких месяцев регулярных занятий.

Удостоверение о повышении квалификации "Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция" (2023г.)

Чтение книг в жанре фэнтази, спортивные игры.

Умею доходчиво и в игровой форме объяснять темы, вызывающие затруднения. Мои принципы работы: от простого к сложному, повторение и закрепление - основа успешного обучения. Обучение происходит по индивидуальному плану, в зависимости отпотребностей и целей ученика. Отношения с учеником строю на основе доверия и уважения.

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет им. В. И. Ульянова, гуманитарный факультет, специальность - лингвист, 2024 год окончания.

Репетитор, с которым будет весело и интересно.

С 2018 помогаю повышать успеваемость в школе. С 2020 успешно готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Сегодня я помогу именно Вам достичь своей цели в обучении.

Ученики отмечают, что они стали лучше понимать материал и разбираться в предмете. Оценки учеников стали выше. Наблюдается повышение общей культуры речи, разговорный язык стал более литературным. Экзамены перестали внушать страх ученикам, в виду того, что у них появилась уверенность в своих знаниях.

Танцы, чтение, КВН.

Преподавать, основываясь на интересах и желаниях ученика. Не торопиться в освоении материала, изучать всё в темпе, который будет комфортным для ученика.

Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, филологический факультет, педагогическое образование с двумя профилями подготовки: русский язык и литература, 2023 г.

Предпочитаю в своей работе индивидуальный подход для достижения наилучших результатов.

С 2018 года работаю учителем в школе и также занимаюсь репетиторством.

Подготавливаю к олимпиадам и ОГЭ по русскому языку и литературе. Ученики набирали 33 балла по ОГЭ по русскому языку, 31 балл по литературе.

Увлекаюсь историей зарубежной литературы, анализом и написанием музыки, люблю шахматы и «Что? Где? Когда?».

Наглядность, доступность, связь теории с практикой, системность и последовательность.

Учитель начальных классов

ФГБОУ ВО ЧГУ Чеченский государственный университет Факультет: Государственное управление Специальность: Государственное и муниципальное управление Обучаюсь также на заочной форме в том же университете на филологическом факультете, 5 курс Поступила в 2023 году в магистратуру на факультет филологии

Меня зовут Дикаева Хадижа. Мне 22 года.

-Работала в торговой базе менеджером-консультантом (два месяца;) -Желая усовершенствовать свои знания в крое, проработала в ателье (полгода); -Устроилась на работу в детский бассейн администратором; -Потом же перешла на тренера в том же бассейне после прохождения специального обучения и стажировки. -Занималась репетиторством онлайн

-Отличное понимание учениками материала, также получения ими оценок "отлично".

-Получила сертификат о достижение уровня В1 в школе английского языка по Callan Method.

Я увлекаюсь классической отечественной и зарубежной литературой. Регулярно занимаюсь плаванием и рисованием. Владею навыками игры на фортепиано и люблю в свободное время совершенствовать свой уровень английского языка. Мною опубликовано более 50 научных работ в соавторстве с преподавателями. У меня имеются сертификаты за участие на конференциях и круглых столах.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Я всегда стараюсь, чтоб ребенок чувствовал себя максимально комфортно, занимаясь со мной. Люблю теорию связывать с практикой и делать изучаемый материал доступным, веселым и легким.

Старооскольский педагогический колледж, факультет начального образования, специальность - преподаватель начальных классов, 1996 год. Белгородский государственный университет, факультет филологии, специальность - преподаватель русского языка и литературы, 1999 год.

С 2003 года веду преподавательскую деятельность по русскому языку.

Повышение уровня знаний, подготовка к олимпиадам.

Люблю заниматься садоводством, организацией праздничных и досуговых мероприятий.

Наглядность, научность, системность, доступность.

Нижегородский государственный педагогический университет, филологический факультет, русский язык и литература, 2011 г.

Коммуникабельная, доброжелательная, легко нахожу общий язык с детьми.

С 2011 года работаю преподавателем по русскому языку и литературе.

Я подготавливаю к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе.

ЭКСПЕРТ. "Методика оценивание заданий с развёрнутым ответом ГИА девять по русскому языку", 2021 г., "Экстремальная психология ", 2021 г., "Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя" (русский язык), 2023 г., "Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя" (литература), 2023 г.

Танцы, поэзия, вокал, фольклор.

Вовлечение, сопоставление неизвестного и ранее изученного, подведение к самостоятельному выводу.

Бугурусланский педагогический колледж, факультет русский язык и литература, специальность - учитель начальных классов с правом преподавания русского языка и литературы в среднем звене, 2001 год. Самарский государственный педагогический университет, факультет психология, специальность - психолог, 2005 год.

Учитель русского языка и литературы в начальном и среднем звене.

С 2001 года занимаюсь репетиторской и преподавательской деятельностью.

Дипломы победителей и призеров различного уровня ( всероссийского, регионального, муниципального, школьного). Исправление оценок, успешная сдача экзаменов.

Использование цифровых инструментов в образовательном процессе, 2022 год. Топ 100 учителей региона, использующих современные технологии обучения, 2022 год. Коучинговый подход для результативного образования, 2020 год. Эффективное управление классом, современные подходы, 2023 год. Методики развития "мягких" навыков (soft skills) у учащихся в процессе обучения, 2020 год. Формирование читательской грамотности, 2022 год. «Функциональная грамотность: модуль "Формирование креативного мышления", 2022 год. Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 год.

Увлечения творчеством, чтение, спорт.

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.

Оренбургский государственный педагогический университет. Специальность: филолог Год окончания: 2020

Действующий учитель средних и старших классов в школе, репетитор. Стркмлюсь к установлению контакта. Стараюсь использовать различные методы и формы обучения.

Опыт работы в школе - 3 года, опыт работы репетитором - 5 лет.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (от 76 до 93). ЕГЭ по литературе (86 баллов).

Педагог дополнительного образования, 2021.

Чтение литературы.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Применяю интегрированный подход. Совмещение теории и практики. Разные формы обучения, письменная и устная.

Литературный институт имени А. М. Горького, факультет литературы России, специальность: литературное творчество, квалификация: литературный работник, переводчик художественной литературы (2021 г.).

Легко нахожу общий язык с ребятами разных возрастных групп, всегда работаю с полной отдачей, в работе ценю креативность и упорство.

Профессиональную деятельность в области преподавания веду с 2022 года, работала в колледже в должности преподавателя русского языка и литературы 1 категории, а с 2024 года также веду репетиторскую деятельность.

Подготовка к олимпиадам, ОГЭ, улучшение оценок.

Канский технологический колледж, курсы повышения квалификации, специальность: цифровые технологии в деятельности педагогических работников СПО (2024 г.); Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства, профессиональная переподготовка, специальность: теория и методика профессионального обучения (2023 г.); Красноярский технологический техникум пищевой промышленности, повышение квалификации, специальность: создание единой цифровой среды Красноярского края (2023 г.); Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Минпросвещения России, повышение квалификации, специальность: методика преподавания общеобразовательной дисциплины "Литература" с учетом профессиональной направленности основных общеобразовательных программ СПО (2022 г.).

Люблю активный отдых: сплавы, горный туризм, а если нет возможности выбраться на просторы свободы, читаю художественную литературу, предпочитаю русскую, американскую, немецкую или английскую литературу разных эпох, изучаю мифологию и культуру Скандинавии, читаю мангу, считаю, что это очень интересный жанр литературы.

Формирование навыков общения на русском языке, умения выражать свои мысли и понимать собеседника, индивидуализация, учитываются индивидуальные особенности и потребности каждого учащегося, доступность материала для понимания, материал подбирается в зависимости от личных интересов учащегося.

Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И. А. Куратова, специальность - учитель начальных классов, 2017 год. Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина, факультет педагогического образования, специальность - филолог, 2023 год.

Позитивный молодой человек, справедливый, коммуникабельный, амбициозный, креативный.

Преподавание дисциплин начального общего образования с 2021 года, преподавание русского языка и литературы в среднем и старшем звене, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе.

Занимаюсь подготовкой к олимпиадам, помогаю повысить уровень, исправить оценки.

Музыка (композиторство, аранжирирование, пение), дизайн.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.

брянский государственный университет имени и. г. петровского, факультет филологический, специальность - русский язык и литература, 2019 год.

Музыка, художественная литература.

МГУ им. М.В. Ломоносова

Обожаю тексты, трепетно к ним отношусь и с радостью не только читаю и «расшифровываю» (например, И.А. Бродского), но и пишу сама. А еще помогаю своим ученикам «почувствовать» текст, найти свой стиль и приручить музу. Сейчас я преподаю литературу и в свободное время занимаюсь творчеством.

2020 г. – АНОО СОШ «Сота» Учитель  Преподаю литературу.  Выполняю обязанности классного руководителя.  Веду курс для юных журналистов «Школьные СМИ».  Веду курс по теории литературы «Мысли вслух».  Веду курс «Мотивационное письмо».  Обучаю написанию творческих эссе.  Составляю дайджесты школьных новостей для рассылки.  Вела (2021 – 2022 гг.) соцсети школы. 2020 – 2022 гг. ОАНО «Новая школа» Ассистент кафедры словесности  Проверяла домашние работы учеников.  Комментировала работы и давала развернутую обратную связь. 2016 – 2020 гг. СОШ ФГБОУ «МДЦ «Артек» Учитель русского языка и литературы, педагог дополнительного образования  Проводила уроки русского языка.  Сочиняла и воплощала уроки литературы в формате сетевого образовательного модуля.  Выступала в качестве автора методических сборников.  Презентовала опыт «Артека» на конференциях и форумах.  Создала школьный медиацентр и руководила им.  Курировала выпуск учениками школьного глянцевого журнала. 2016 – 2019 гг. Образовательная программа ГМВЦ «РОСИЗО» в «Артеке» Педагог дополнительного образования  Разрабатывала и проводила занятия в студии живописи. 2015 – 2016 гг. «МДЦ «Артек» Педагог-организатор  Сопровождала участников профильных творческих отрядов.  Помогала артековцам организовать свой досуг и внеурочную деятельность.  Участвовала в организации и проведении образовательных и воспитательных мероприятий. 2010 – 2016 гг. «Аквилегия-М» и др. издательства Художник-иллюстратор  Иллюстрировала художественные и научно-популярные книги.

Для меня важно, чтобы ученик не воспринимал уроки литературы как что-то, что делается "для галочки". Я помогаю увидеть в тексте любопытные вещи и научиться анализировать произведения, а еще - создавать свои. Среди моих учеников есть финалисты международных конкурсов сочинений.

Благодарность от Главы Республики Крым. Благодарность от генерального директора МДЦ "Артек"

Занимаюсь живописью и сочиняю тексты:)

Индивидуальный подход, креативное мышление, критическое мышление