МПГУ им. Ленина, исторический факультет, 1994г.

Очень люблю свой предмет. На многие жизненно важные вопросы можно найти ответы в прошлом.

Преподаватель на курсах ЕГЭ/ОГЭ, учитель истории. Занятия с учениками 9,10,11 классов.

Лучшие достижения по истории ЕГЭ - 90 баллов, по обществознанию - 85 баллов.

Курсы повышения квалификации "Инфоурок"

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

В процессе подготовки очень важен системный подход. Сочетание нового материала с повторением пройденного. В процессе подготовки по обществознанию очень важно научиться применять полученные навыки в повседневной жизни.

Уральский государственный экономический университет

Работал зам. начальником филиала в банке УБРИР, после этого преподавал в Экономическом колледже гуманитарные и экономические дисциплины. Последние 3 года преподаю в школе историю и обществознание. В свободное время от уроков работаю тренером школьной волейбольной команды.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, подтянуть школьные знания

Самое главное для меня как для учителя, чтобы мой ученик в первую очередь был втянут в процесс обучения, показать ему знания с интересной стороны, увлечь. Для этого я использую индивидуальный подход к каждому ребенку используя разные методы донесения требуемой обучающей информации.

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

Я с детства увлечена гуманитарными науками, меня всегда привлекала история России и мира, а также обществоведческие науки, со временем к списку увлечений добавилось искусство. Я использую произведения искусства как наглядный материал на своих уроках, это помогает оживить его и добавить эмоций. Ещё я немного рисую ;)

более 3 лет

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, работа с собственными материалами

- объясняю материал с помощью игр и ассоциаций; - вовлекаю учеников в диалог с помощью наводящих вопросов; - разовью у ребенка любовь к истории.

Кировский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина.

По специальности учитель истории и права. Почетный работник общего образования РФ (2013)

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа

- адаптирую учебный материал под индивидуальные потребности каждого ученика; - постоянно расширяю свой профессиональный багаж и применяю новые методики в работе с учеником; - создаю дружелюбную и поддерживающую атмосферу на уроках.

Вятский государственный гуманитарный университет, исторический факультет, квалификация - историк, преподаватель истории (2012 г.); Московский педагогический государственный университет, исторический факультет, аспирантура, научная специальность "Всеобщая история" (2012-2014 гг.); кандидат исторических наук (2014 г.).

Молодой, активный, увлечённый своей профессией человек :) Кандидат исторических наук, преподаватель истории и философии Колледжа МГИМО МИД РФ. Публикуюсь в ведущих академических журналах страны. Репетитор по истории и обществознанию уже более 10 лет. По собственной методике успешно подготовил более 50 учеников к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию :) С радостью развиваюсь в сфере дистанционного образования :)

Более 6 лет

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, работа с собственными материалами

1. "Обучение арабскому языку". Дипломатическая академия МИД РФ (2015) 2. "Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования". Московский педагогический государственный университет. 36 часов (2018) 3. "Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса". Московский педагогический государственный университет. 36 часов (2019) 4. "Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе". Московский педагогический государственный университет. 36 часов (2020) 5. "Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего". Московский педагогический государственный университет, Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского. 72 часа (2022) 6. "Стратегии "активного учения"". МГИМО МИД РФ. 24 часа (2022)

Тружусь в рамках гуманистического подхода при подготовке учеников к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Создаю безопасную среду для общения, раскрытия потенциала каждого ученика. Нахожу общие интересы и стараюсь стать другом для каждого ученика, стараюсь облегчить ученику прохождение того или иного испытания в школе (контрольная работа, экзамен и т. д.) путём подготовки и качественного изучения учебных материалов :)

Нижегородский государственный педагогический университет, исторический факультет, специальность - учитель истории, социально-политических дисциплин, мировой художественной культуры, 1995 год. Московский педагогический государственный университет, факультет дошкольного образования, специальность - дошкольная педагогика и психология, 2016 год.

Легко нахожу общий язык с детьми разного возраста, доброжелательна. Продолжаю учиться и повышать свою квалификацию. Открываю для себя новые знания и возможности.

С 1995 года занимаюсь репетиторством по истории.

Развиваю интерес к предмету история, например, используя проектные технологии. Ребята становились победителями и лауреатами разных конкурсов. Улучшаю знания по школьной программе. Готовлю к ВПР, сдаче ОГЭ на хорошие оценки.

Люблю путешествовать, читать.

Последовательность и системность, научность, доступность.

Ингушский государственный университет, юридический факультет, специальность - история, бакалавриат, 2016 год. Ингушский государственный университет, юридический факультет, специальность - история, магистратура, 2018 год.

Легко нахожу контакт с учащимися, доступная подача материала, привитие интереса к дисциплине.

С 2017 года работаю в сфере образования, параллельно занимаюсь репетиторством.

Высокий результат ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, школьные олимпиады.

Удостоверение о повышении квалификации в ИПК Республики Ингушетия, г. Магас №22154 (72 часа); №22281 (36 часов).

Читаю художественную литературу, передаю знания по истории ученикам, воспитываю достойное подрастающее поколение, стараюсь быть наставником и другом.

Связь теории с практикой.

Астраханский государственный университет им. В. Н. Татищева, факультет истории и социальных коммуникаций. Направление: светская религиозная культура и духовно-нравственное воспитание, 2025 год.

Привет! Меня зовут Любовь. Люблю историю и искусство. Буду рада помочь Вам в освоении знаний по истории.

С 2021 года занимаюсь репетиторством.

Ознакомление с новым материалом, закрепление изученного, применение знаний и умений на практике, обобщение и систематизация знаний, проверка и коррекция знаний и умений.

Люблю искусство,путешествовать и ходить по музеям.

Каждый урок сопровождается интересной презентацией с заданиями на проверку знаний и закрепление нового материала. Главная цель - доступно объяснить информацию для ученика, закрепить все на практике и конечно же максимально продуктивно провести урок.

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (бывш. Владимирский государственный педагогический университет), исторический факультет, специальность: учитель истории и общественных наук, 1996 год.

Многодетная мама. Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательна.

Веду преподавательскую деятельность более 15 лет. Работала учителем в школе, экскурсоводом в музее "Анна Ахматова. Серебряный век". Несколько сезонов работала на археологических раскопках во Владимире и Рязани.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, успешное прохождение итоговой аттестации. Повышение интереса учащихся к предмету. Повышение успеваемости ученика. Подготовка к олимпиадам. Мои ученики занимали призовые места на районных и международных олимпиад.

Чтение, путешествия, проведение экскурсий по Санкт-Петербургу и пригородам.

Гуманное отношение к учащимся. Системность и последовательность.

Глазовский государственный институт им В. Г. Короленко, исторический факультет, специальность - учитель истории, 2008 год. Кировский государственный медицинский университет, факультет дошкольного образования, специальность "Учитель-логопед", 2023 год.

Коммуникабельна, люблю работать с детьми.

С 2009 года по 2019 год преподавала в школе, проводила кружки для средних и старших классов, готовила к экзаменам, олимпиадам, а в 2016 году прошла аттестацию на 1 квалификационную категорию.

Подготовка к ОГЭ, олимпиадам, ВПР, развитие мотивационных качеств учащихся к учебной деятельности. Мои ученики успешно сдают аттестационных экзамены.

Удостоверение о прохождение курсов по информационным технологиям, 2011 год.

Люблю читать, смотреть исторические фильмы, рисовать.

Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, наглядность и креативность, связь теории и практики, доступность.

Кемеровский государственный университет, факультет политологии и права, специальность - политология, 2016 год.

Доброжелательный, ответственный, легко нахожу подход к ученикам.

С 2016 года занимаюсь репетиторством по истории и обществознанию.

Повышение уровня знаний, подготовка к экзаменам.

В свободное время играю в баскетбол, читаю книги, коллекционирую монеты, люблю кошек

Взаимная ответственность преподавателя и ученика: преподаватель дает знания ученик в свое очередь упорно работает для достижения результата, только такой подход, когда заинтересован и педагог и ученик позволит успешно сдать экзамены.

МГИМО, 1 курс, ф-т Международных отношений, специальность: зарубежное регионоведение, 2027 год.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, помогаю в повышении уровня знаний.

Обожаю историю и языки. Учу английский с 1-го класса, с 2023 начала изучать итальянский, русский - родной язык. В вузе на данный момент изучаю 4 вида истории: всеобщая история, история России, история региона, история международных отношений. Люблю заниматься пением и танцами.

Эффективность, научность, доступность.

Бирская государственная социально-педагогическая академия, исторический факультет, специальность - преподаватель истории и обществознания, 2010 год.

Преподавал историю и обществознание в школе в 2010-2013 годах и в 2021-2022 годах. С 2021 года преподаю физику, информатику и обществознание в средней школе.

Улучшение уровня знаний по истории. Закрепление и совершенствование навыков работы с историческими картами и источниками.

Информационные технологии, спорт.

Сознательность и активность. Системность и последовательность.

самарский государственный социально - педагогический университет, исторический факультет, специальность: педагог средней школы (история и обществознание), 2027 г.

Занимаюсь подготовкой учеников средних классов по гуманитарным дисциплинам истории и обществознания. Помогу увлекательно и осознано освоить замысловатые перипетии исторической науки в интерактивной форме, выработать живой интерес учащегося к исторической науке.

С 2023 года веду педагогическую деятельность.

Процесс обучения будет нацелен на выработку осознанного самостоятельного восприятия учеником исторического контекста с аналитических позиций, предполагающей навыки критического мышления, а также понимания исторического опыта в разрезе основополагающих методологических компонентов. В ходе обучения ученик обретет как универсальные навыки: работы с информацией в разнообразной форме, в том числе её поиска, анализа, синтеза, фильтрации и подготовку общего вывода, повышения общей эрудиции, так и сугубо профильные умения: работа с историческими источниками, применение для анализа методов смежных дисциплин, выявления причинно-следственных связей.

Занимаюсь публицистической и исследовательской работой, содействую в работе краеведческого музея, принимаю участие в археологических раскопах. Увлекаюсь философией, являюсь вольным слушателем философского факультета. Ранее выступал в команде КВН.

Основополагающим принципом обучения предполагаю научность, в виду её преимуществ системности и упорядоченности. Необходимыми также являются доступность и наглядность процесса обучения, обеспечение которых осуществляется за счет интерактивного вовлечения ученика в работу. Итоговым принципом выступает инициативность и заинтересованность ученика в дальнейшем самостоятельном освоение научных горизонтов.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, исторический факультет, специальность - историк, преподаватель истории, 2015 г.

Я очень коммуникабельный и доброжелательный. Довожу до качественного результата.

Преподаю с 2018 года.

Помогаю повысить успеваемость и уровень знаний. Готовлю к экзаменам. 70% учеников сдавали успешно ОГЭ и поступали в то учебное заведение, которое желали.

Увлекаюсь стендовым моделизмом, изучением иностранных языков и философией (теория и практика познания и обучения).

Использование эффективных методик обучения, современных технологий, ориентация на индивидуальные особенности ученика. Считаю индивидуальный формат обучения наиболее эффективным для усвоения материала и подготовки ученика к экзамену. Поскольку все люди разные, то я стремлюсь адаптировать материал для каждого ученика и подобрать специальные техники для его усвоения.