самарский государственный социально - педагогический университет, исторический факультет, специальность: педагог средней школы (история и обществознание), 2027 г.

Занимаюсь подготовкой учеников средних классов по гуманитарным дисциплинам истории и обществознания. Помогу увлекательно и осознано освоить замысловатые перипетии исторической науки в интерактивной форме, выработать живой интерес учащегося к исторической науке.

С 2023 года веду педагогическую деятельность.

Процесс обучения будет нацелен на выработку осознанного самостоятельного восприятия учеником исторического контекста с аналитических позиций, предполагающей навыки критического мышления, а также понимания исторического опыта в разрезе основополагающих методологических компонентов. В ходе обучения ученик обретет как универсальные навыки: работы с информацией в разнообразной форме, в том числе её поиска, анализа, синтеза, фильтрации и подготовку общего вывода, повышения общей эрудиции, так и сугубо профильные умения: работа с историческими источниками, применение для анализа методов смежных дисциплин, выявления причинно-следственных связей.

Занимаюсь публицистической и исследовательской работой, содействую в работе краеведческого музея, принимаю участие в археологических раскопах. Увлекаюсь философией, являюсь вольным слушателем философского факультета. Ранее выступал в команде КВН.

Основополагающим принципом обучения предполагаю научность, в виду её преимуществ системности и упорядоченности. Необходимыми также являются доступность и наглядность процесса обучения, обеспечение которых осуществляется за счет интерактивного вовлечения ученика в работу. Итоговым принципом выступает инициативность и заинтересованность ученика в дальнейшем самостоятельном освоение научных горизонтов.

марийский государственный университет, историко-филологический факультет, специальность - историк, учитель истории, 2008 г.

Творческий, коммуникабельный, эмоциональный.

С 2008 года преподаю историю и обществознание в 5-11 классах. Являюсь преподавателем высшей категории с 2021 года. Ежегодно готовлю учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по данным предметам.

Стремлюсь привить интерес учащихся к истории и обществознанию. Помогаю лучше разобраться в сложных темах. Улучшаю успеваемость детей по данным предметам.

ЭКСПЕРТ_x000D_ Удостоверение о повышении квалификации: актуальные вопросы истории России в современных реалиях, 2025 г.

Увлекаюсь спортом, видеомонтажом, чтением книг, кинематографом.

Системность, креативность, эмоциональность, содержательность, доступность.

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (бывш. Владимирский государственный педагогический университет), исторический факультет, специальность: учитель истории и общественных наук, 1996 год.

Многодетная мама. Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательна.

Веду преподавательскую деятельность более 15 лет. Работала учителем в школе, экскурсоводом в музее "Анна Ахматова. Серебряный век". Несколько сезонов работала на археологических раскопках во Владимире и Рязани.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, успешное прохождение итоговой аттестации. Повышение интереса учащихся к предмету. Повышение успеваемости ученика. Подготовка к олимпиадам. Мои ученики занимали призовые места на районных и международных олимпиад.

Чтение, путешествия, проведение экскурсий по Санкт-Петербургу и пригородам.

Гуманное отношение к учащимся. Системность и последовательность.

НИУ ВШЭ, гуманитарный факультет, специальность - история, 2017 год. РГГУ, факультет истории искусства, специальность - история искусства, 2020 год.

Я выпускник ВШЭ и РГГУ, много лет занимаюсь репетиторством, читаю публичные лекции, публикуюсь в различных СМИ. Преподавание это не только моя профессия, и мотивация самому становиться профессиональнее и углублять свои знания.

С 2017 года веду преподавательскую деятельность.

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, повышаю успеваемость по предмету. Мои ученики поступают в ведущие ВУЗы страны: МГУ, РГГУ, МГЮА. Так же я горжусь тем, что мои ученики, изучая предмет, много узнают о будущей профессии и устройстве общества. Это помогает им тщательнее выбрать будущую профессию.

ЭКСПЕРТ. Свидетельства московского центра качества образования (МЦКО) о прохождении независимой диагностики ЕГЭ по предметам "Обществознание" и "История", уровень выполнения обеих работ "Эксперт" (максимальный). Диагностика выполнена в сентябре 2022 года. Прохождение диагностики в МЦКО обязательно для московских учителей, выполнена мною для подтверждения своего профессионального уровня.

Искусство, спорт.

Внимательность к деталям, личный контакт с учениками, глубокая проработка заданий, юмор.

высшее. учитель истории. а также. учитель начальных классов, учитель астрономии, учитель обществознания, права и экономики. дипломы имеются.

Задают вопрос детей мамаши, - Историк, кто он в жизни нашей? Я и ответ тут же им писал, Историк супер – он универсал. В чем-то я летописец, В чем-то я звездочет, Судьбы России я провидец, Ведя датам пламенный учет. Задумались школьники-ребята, - Может вождь пролетариата? - Я ж смотрю на мир веселей, Не нужен мне мавзолей! Берегу имущество и инвентарь, Все равно для власти я бунтарь. Почему же я смутьян? Да в душе Пугачев Емельян. Не бог, не дьявол, не пророк, Просто я веду свой урок, Другим не строю злые козни, Хоть бываю Иваном Грозным. Может думаете плохо вы, Что историк шут гороховый? Изучая прошлое этого мира, Надо немного быть от Шекспира. Пройдя свой жизни путь, И школьный недолгий век, Знаю, раз учитель – будь Я историк – значит человек!

Без малого 34 года.

Главная цель - реализовать себя в жизни. А цели поменьше - успех в изучении предмета, интерес, сдать ЕГЭ или ОГЭ.

Почетный работник среднего образования.

Астрономия и сочинение сказок, стихов, рисую и занимаюсь небольшим строительством, выращиваю розы, и ничего не делать. На последнее времени нет.

Учиться, учиться и еще раз учиться.

спбгу юридический факультет 2023 г.

Люблю преподавать историю и обществознание потому что это именно те предметы которые позволяют понять ребенку общественную сферу жизни

с 2020 года веду преподавательскую деятельность по праву, обществознанию и истории, музыке

повышение успеваемости, развитие интереса к предмету

игра на фортепиано, спортивный туризм

системность, глубокое погружение в предмет, обучение применять полученные знания в жизни, видеть причинно-следственные связи в современных событиях.

тверской государственный университет, _x000D_ исторический факультет, история: исследования и преподавание, 2027

Предпочитаю проявлять творчески подход в работе. Люблю детей и стараюсь научить их тому, что умею сама. Также обладаю такими качествами, как тактичность, доброжелательность, стрессоустойчивость, коммуникабельность. С легкостью изучаю что-то новое для повышения своей квалификации.

С 2023 1 год опыта работы в муниципальной школе и онлайн - школе. Занималась разработкой учебных планов, проведением занятий, проверкой домашних заданий, работой с родителями, участием в школьных мероприятиях, ведением успеваемости ученика, контролем его дисциплины и поддержкой в трудный момент для ученика.

Образовательные цели:_x000D_ сформировать специальные умения, общеучебные навыки и умения по данному предмету; _x000D_ помочь полюбить изучаемый предмет;_x000D_ восполнить проблемы в знаниях;_x000D_ Помочь ученикам проявить себя в конкурсах, посвященных данному предмету._x000D_ Достижения учеников:_x000D_ ученики 6 класс занял призовые места по истории.

Сертификат, подтверждающий участие во Всероссийской научной конференции «Торопец: 950 лет в исторической памяти». _x000D_ Грамоты за призовое место в олимпиадах по истории, обществознанию и русскому языку: Также заняла призовое место на городском конкурсе сочинений.

Активно занимаюсь волейболом, верховой ездой, регулярно принимаю участие в соревнованиях и эстафетах.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения: всестороннее развитие личности ребёнка в процессе обучения. _x000D_ Принцип сознательной активности: ученик должен быть активным участником педагогического процесса. _x000D_ Принцип систематичности и последовательности. Предусматривает организацию учебного процесса в виде системы, которая строго регламентирует изучение учебного материала.

Оренбургский государственный педагогический университет. Специальность: педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Год окончания: 2021 г.

Действующий педагог московского образования, классный руководитель кадетского класса.

МОАУ СОШ № 47 - Учитель истории и обществознания, 2021-2023 г. ГБОУ № 554 - Учитель истории и обществознания 2024 - н.в.

Как школьный учитель, я ставлю перед задачу сформировать у детей целостное представление об истории нашей страны через объективные образы и реалии прошлого, используя в процессе реализации данной задачи, современные методы обучения и воспитания.

Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г., 36 ч.

Научные интересы: история Древней Руси, историография данного периода. Также интересуюсь: философией, музыкой, шахматами.

Систематичность и системность, сознательность и активность, связь теории и практики.

Высшее педагогическое образование по профилю "История, Обществознание" - Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Сейчас обучаюсь в магистратуре по направлению "Историческое образование"

Репетитор с 4-летним стажем преподавания дисциплины "История". Подготовил более 15 учеников к ОГЭ и ЕГЭ по истории, 7 из них получили результат 80+, а 1 получил 96 баллов.

4 года - опыт репетиторской сфере по дисциплине "История"

15 из 15 учеников прошли порог по Истории единого государственного экзамена 7 учеников сдали экзамен в 2024 году на 80+ баллов 1 ученик сдал экзамен на 96 баллов

Диплом о высшем образовании

Увлекаюсь спортом, очень люблю историю во всех её проявлениях - разработка курсов, просмотр исторических фильмов и т.д.

Обучение основывается на взаимном понимании учителя и ученика. В зависимости от возраста ученика предполагаются методы теоретического обучения, + закрепление данного материала на практике.

Ишимский государственный педагогический институт им.П.П.Ершова, факультет русского языка и литературы(историческое отделение), специальность-учитель истории, 2010.

Коммуникабельна, люблю детей, работаю на результат, целеустремленная и отзывчивая.

С 2021 веду репетиторскую деятельность по русскому языку и истории, помогаю разобраться в предмете.

Подтягиваю знания по школьной программе и развиваю интерес к предмету.

Диплом о прохождении курса ,"Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации" ,2021год. Удостоверение о повышении квалификации в Вятском государственном университете по дополнительной профессиональной программе "Логопедия", 2022 год.

Чтение, вышивание, прогулки на природе.

Доступность, системность и последовательность, наглядность, основательное изучение материала.